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【师德师风】席贻龙教授示范课:抽丝剥茧论竞争,潜移默化传科学

发布人:张伟     发布日期:2021-11-22   浏览次数:

本网讯(生环学院 项贤领)11月17日上午,2021年校级本科教学示范观摩课第四讲在花津校区教学楼2070501录播教室举行。省教学成果奖一等奖获得者席贻龙教授就《基础生态学》中的“种间竞争”进行了精彩讲解。教务处领导、校本科教学督导团,彩神登录首页网站领导、学院督导组以及学院近40名中青年教师现场观摩了此次公开课。

课上,席贻龙老师通过“种间竞争”基本概念的回顾导入新课,顺理成章地把学生引入新情境。他结合四个典型的“种间竞争”实例,详尽介绍了种间竞争的不同结局及其发生的条件,循序渐进地和同学们一起推理出“高斯假说——竞争排斥原理”。随后,他以教材中的实例为基础,并结合自身科研的研究对象——浮游动物的研究案例,详尽讲解了种间竞争的类型及一般特征。教学过程中,席贻龙老师非常注重每个研究案例实验细节的讲述,对于浮游动物间竞争研究的最新进展的阐述中留下了耐人寻味的科学问题,在“润物细无声”中渗透了课程思政元素,激发了学生正确对待科研的态度和探索自然的热情,明白了科学真理探求过程中的“臻于至善”的道理。整个授课过程中,席贻龙老师教态自然,语速适当,PPT制作清秀,板书工整;语言表达清晰且幽默,主线明确且详略得当,教学重难点突出;精心挑选的案例既源于教材但又不拘泥于教材,教学过程层层递进,于抽丝剥茧中使得同学们对知识的理解水到渠成,展现出扎实的理论功底和深厚的教学基本功。

                                             

课后评议中,大家对观摩课给予了高度评价,一致认为此次观摩课既展现了席贻龙老师丰富的教学经验,又展示他深厚的学术功底,尤其在教学整体设计、教姿教态展示、激光笔配合使用的精准度、课堂掌控与安排、师生互动方式的灵活性等教学方法的运用等方面表现突出,是一堂非常成功的教学示范观摩课。中青年教师均表示受益匪浅,将在今后日常教学中予以学习借鉴。